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LOS MEJORES EGRESADOS DEL '99
La vanguardia del nuevo cuño de profesionales.

Revista Lila Nº 24. Noviembre-diciembre 1999

Los egresados de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas de la Universidad Católica, Sede Regional Asunción, de la promoción '98-99. Con principios éticos por bandera, una clara percepción de la realidad profesional y de lo que la competencia significa, los licenciados Solange Rasmussen (mejor egresada de la promoción y de la carrera de Administración), Mirta Villalba (mejor egresada de la carrera de Ciencias Contables) y José Alfredo Velaztiqui (mejor egresado de la carrera de Economía), explican cuales son sus expectativas en cuanto al gremio que empiezan a formar parte, así como evalúan los desafíos que tienen ante sí.

- Como recién egresados, pasan a integrar un gremio bastante grande. ¿Cuáles son sus expectativas, a partir de las herramientas que recibieron en la universidad y como ven su inserción en el campo laboral?.

- Solange Rasmussen: (también es economista, por la Universidad Nacional) Recién ahora me estoy insertando al campo laboral y es muy diferente a lo que uno cree. Uno se encuentra con cosas que uno piensa que no pasan a todos los niveles. Me chocó mucho ver tanta corrupción. Nunca lo había vivido tan de cerca. Veía en los diarios y sabía lo que pasaba, pero nunca me había pasado en carne propia. Estoy trabajando, recién ahora puedo decir que estoy metida en el trabajo y cada vez veo que me gusta más. Soy consciente de que el aprendizaje es para toda la vida, que no terminó con la facultad. Me gustaría hacer el Máster de la Católica y seguir asistiendo a todos los congresos y seminarios para seguir la capacitándome.

- Mirta Villalba: estoy trabajando en una entidad bancaria, desde hace dos años más o menos, y me estoy dando cuenta de que lo que siempre nos dijeron: que afuera es muy competitivo y había que prepararse y esto es más que cierto. Ya no basta solo con tomar lo que nos dan, como de repente pasaba en la Facultad, sino que hay buscar, formarse, tratar de superarse, de crear mejoras en lo que uno está haciendo y la Facultad es una puerta que te abre un camino, pero de ahí en adelante hay que luchar bastante duro y seguir capacitándose.

- José Alfredo Veláztiqui: Yo, por el contrario, tuve experiencia desde muy pequeño con mis padres y toda mi familia, para trabajar en el campo de la contabilidad, del negocio, y eso fue lo que me inspiró a estudiar Economía. La carrera estaba un poco decaída y prácticamente no teníamos un gran apoyo por parte de la Facultad, pero conseguimos buenos profesores. Ahora, que estoy trabajando de cerca con mis padres, no hay un gran conflicto para mí por saber lo que tengo que hacer y demostrar en el momento.

También tengo ahora la oportunidad de trabajar en el sector público (municipalidad de Asunción) y ahí si veo la gran diferencia que hay entre trabajar para la parte privada y la parte pública. Es prácticamente el esfuerzo de los que están arriba lo que van a determinar que los empleados pongan de sí. Me gustaría que algún día la parte pública sea más eficiente y que la Facultad también se abra a ese mercado, que no está bien desarrollado y que brinde por ejemplo más cursos de especialización en la parte pública, economía pública y que con ello se permita un mayor desarrollo del país.

- La competitividad es un componente muy fuerte en sus profesiones, ¿cómo ven este aspecto?

- Solange: Dentro del trabajo que uno hace sí se nota la gran diferencia que hay entre las personas que tuvieron la posibilidad de estudiar en la facultad y las que no tuvieron. La diferencia es grande. Algunos creen que no es necesario estudiar en la universidad, porque no es buena, pero realmente cuando terminás los cinco años, puede ser que sea cierto, no es la mejor universidad del mundo, pero la diferencia se nota. Son seis años que se invirtieron en estudios. Hay mucha gente que desmerita a la universidad.

- La tradicional discusión entre los empíricos y los profesionales, los supuestos teóricos...

- Mirta: ...creo que lo que hace es abrir un panorama de que hay muchas ramas del saber. La parte empírica es muy importante y puede llegar a pesar muchísimo, también depende la capacidad propia de la persona, pero la Facultad le va a mostrar un montón de herramientas. Yo, por ejemplo, seguí Contables, pero a lo mejor dimos un poco más de Contables, pero se da Derecho, se da Administración, un poco de Economía y uno sabe que existen tales herramientas o tales elementos. En mi trabajo estoy en la parte legal y necesito de muchos otros factores, los cuales se puedo encarar porque he recibido ciertas herramientas. Mucha formación es difícil ahora que se busca diversificar, ampliar las gamas del saber y, por otro lado, mucha globalización y especialización a la vez. Ambas cosas son un poco incompatibles, pero por lo menos se tiene una perspectiva.

- José: Tuve ciertos conflictos con mis ex compañeros de colegio, por el hecho de estudiar o no estudiar y muchos se colocaron en buenas posiciones, pero cuando vino la crisis del '95, ahí ellos se vieron en la dificultad de poder superar esa crisis y ahí comenzaron las empresas a quebrar o a ir mal o están todavía muy por debajo de su capacidad y eso fue una gran diferencia, con dos años ya que teníamos de instrucciones, de educación, veíamos lo que iba a venir y eso suponía que el mercado tendría gran competitividad y sí o sí tenés que tener un curso de Universidad. Los niveles mejoran saliendo afuera (en el exterior).

- Hay un aspecto que Solange había encarado, en el campo de los valores y el campo de la realidad. Ella mencionó la corrupción. En estos términos, ¿cual es su apreciación, cual es el espíritu: de renovación, de accionarse o amoldarse a como están las cosas?.

- Mirta: A mí asusta dedicarme - no estoy por circunstancias de la vida trabajando en Contabilidad - pero una de las cosas cuando entré a la Facultad y, de a poco me fui enterando de como eran las cosas, me asustó dedicarme a la contabilidad, porque se comenta que sin balances negros, sin todo ese tipo de tergiversar lo que es la realidad económica, no se podía hacer y que nadie te iba a contratar. Eso asusta un poco. Pero pienso que sí o sí con esto de la globalización, están entrando muchas empresas internacionales, están exigiendo balances cada vez más claros, auditorias de empresas que están reconocidas. Pienso que de a poco se va a ir cambiando y se está cambiando poco a poco también el concepto, la información tiene que ser veraz para que pueda ser útil. Al menos en la enseñanza hay un montón de conceptos que pienso que pueden ir cambiando, si acompañan un cambio en lo que es un estado de corrupción del gobierno. Solo nada va a cambiar. Si hay un proceso que tiene que ser en forma conjunta en muchos ámbitos...

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